Dari One Best Method Menuju Conditional Knowledge: Rekonstruksi Prinsip Situasional dalam Pembelajaran PAI. Jurnal Wacana Sosial Nusantara, [S. l.], v. 2, n. 7, p. 18–24, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.21350069. Disponível em: https://ejournal.lembagarisetmandirinusantara.or.id/index.php/jwsn/article/view/135. Acesso em: 15 oct. 2026.