Strategi Self-Directed Learning dalam Pendidikan Agama Islam: Studi Kasus Diferensiasi Implementasi pada Siswa Jurusan AKL dan TKJ di SMK Persada Tamalatea. J,Riksacendikianusantara [Internet]. 2026 Jan. 12 [cited 2026 Oct. 15];2(1). Available from: https://ejournal.lembagarisetmandirinusantara.or.id/index.php/jrcn/article/view/51