Strategi Self-Directed Learning Dalam Pendidikan Agama Islam: Studi Kasus Diferensiasi Implementasi Pada Siswa Jurusan AKL Dan TKJ Di SMK Persada Tamalatea. J,Riksacendikianusantara 2026, 2 (1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18245379.